Uczelniana Rada ds. Kształcenia wyraża opinie we wszystkich sprawach dotyczących procesu kształcenia i jego jakości na wszystkich kierunkach studiów prowadzonych i planowanych przez Uniwersytet i wszystkich formach kształcenia.

Zadania Uczelnianej Rady ds. Kształcenia obejmują, w szczególności:

1. przedstawianie rekomendacji uchwał dla Senatu w zakresie procesu kształcenia, jakości kształcenia, warunków, trybu i terminów rekrutacji na studia i inne formy kształcenia;
2. opracowanie strategii rozwoju kierunków studiów;
3. opiniowanie programów nowotworzonych kierunków studiów, studiów podyplomowych i innych form kształcenia oraz zmian w już istniejących;
4. prowadzenie działań zmierzających do uzyskania pozytywnych ocen akredytacyjnych dla wszystkich prowadzonych kierunków kształcenia;
5. prowadzenie działań mających na celu podnoszenie kwalifikacji dydaktycznych nauczycieli akademickich;
6. opiniowanie i koordynacja zakupów aparatury dydaktycznej i nadzorowanie jej efektywnego wykorzystania;
7. prowadzenie działań zmierzających do uzyskania i utrzymania akredytacji międzynarodowych dla oferowanych kierunków kształcenia (w tym laboratoriów dydaktycznych);
8. podejmowanie i kształtowanie działań zmierzających do umiędzynarodowiania kształcenia; 9) kształtowanie działań zmierzających do zwiększenia liczby projektów dydaktycznych, w tym opiniowanie wniosków projektów dydaktycznych;
9. monitorowanie jakości kształcenia i formułowanie rekomendacji w tym zakresie,
10. kształtowanie działań promujących kierunki studiów i inne formy kształcenia;
11. kształtowanie współpracy z interesariuszami zewnętrznymi w zakresie kształcenia;
12. wyrażanie opinii w sprawach należących do zadań prorektora właściwego ds. kształcenia; 14) opiniowanie wniosków o nagrodę Rektora za działalność dydaktyczną,
13. wykonywanie innych zadań określonych przez Rektora i przez Senat.

Skład Uczelnianej Rady ds. Kształcenia